Актуальные проблемы обучения географии: эффективные формы работы по повышению качества обучения и подготовки обучающихся к ГИА, ВПР по географии

14 октября 2026 года кафедра естественно-математического, технологического образования и ИКТ ГБОУ ДПО «ДОНРИРО» провела вебинар для методистов территориальных центров, руководителей методических объединений и учителей географии.

Мероприятие было посвящено актуальным проблемам обучения географии, а именно — эффективным формам работы по повышению качества обучения и подготовке обучающихся к государственной итоговой аттестации (ГИА) и всероссийским проверочным работам (ВПР).

Модератором вебинара выступила методист кабинета естественных дисциплин ГБОУ ДПО «ДОНРИРО» Внукова Елена Алексеевна, которая обозначила цели и задачи мероприятия, подчеркнув важность системного подхода к подготовке школьников к оценочным процедурам. Елена Алексеевна подробно осветила ключевые аспекты подготовки к ЕГЭ по географии в 2027 году, уделив особое внимание нормативно-правовой базе, используемому инструментарию и актуальным методическим рекомендациям.

В рамках программы спикеры представили свой педагогический опыт:

• Поддубная Татьяна Александровна, учитель географии ГБОУ «СШ № 18 Шахтерского м.о.» поделилась методами работы с типичными ошибками обучающихся при выполнении заданий ГИА и ВПР.

• Дзигора Ольга Владимировна, учитель ГБОУ «Лицей № 1 г.о. Макеевка» представила эффективные формы и методы подготовки к ВПР, а также провела разбор заданий на примере 7 класса.

Участники вебинара активно включились в методический диалог и интенсив, обсудив ключевые вопросы совершенствования преподавания географии. В ходе обсуждения педагоги обменялись практическим опытом, рассмотрели конкретные примеры заданий и методические приёмы, направленные на повышение качества обучения и успешную подготовку школьников к оценочным процедурам.

Материалы вебинара доступны для ознакомления.

Видеозапись трансляции вебинара

Презентации спикеров вебинара

Кафедра естественно-математического, технологического образования и ИКТ
Кабинет естественных дисциплин