5 мая 2026 года Донецк стал центром притяжения для специалистов системы среднего профессионального образования. На базе Донецкого политехнического колледжа в смешанном формате состоялось пленарное заседание открытия I Всероссийской электронной научно-практической конференции «Профессиональное образование: вызовы времени и стратегии развития». Организатором выступил ГБОУ ДПО «ДОНЕЦКИЙ РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ».
Благодаря онлайн-участию к работе заседания присоединились более 100 представителей из регионов России: Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Кемеровской, Ульяновской, Воронежской и Тюменской областей.
С приветственными словами к участникам обратились:
А.А. Оборотов, начальник управления профессионального образования и развития кадров Министерства образования и науки ДНР;
В.И. Колыхматов, ректор ГБОУ ДПО «ДОНЕЦКИЙ РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ».
Выступающие отметили актуальность тематики конференции, необходимость ежегодного проведения подобных мероприятий. Кроме того, подтверждена важность дальнейшей интеграции образовательных организаций Донецкой Народной Республики и Луганской Народной Республики в общероссийское образовательное пространство.
Ключевые доклады пленарного заседания:
Региональная модель подготовки кадров.
Л.Н. Арешидзе, проректор по развитию среднего профессионального образования ГБОУ ДПО «ДОНРИРО», представила инфраструктурные и проектные механизмы развития системы СПО в ДНР. Особое внимание уделено синхронизации подготовки специалистов с потребностями приоритетных отраслей экономики региона.
Партнёрство образования и бизнеса.
Е.В. Бервина, директор Центра опережающей профессиональной подготовки ГБОУ ДПО «ДОНРИРО», рассказала о новых правилах в системе СПО и ключевых направлениях взаимодействия колледжей с работодателями.
Патриотическое воспитание.
Ю.Н. Демура, председатель Донецкого регионального отделения Союза директоров организаций системы СПО России, директор Донецкого транспортно-технологического колледжа, выступил с темой «Растим патриотов России». Он подчеркнул, что воспитательная работа – неотъемлемая часть подготовки конкурентоспособного специалиста.
Опыт внедрения «Профессионалитета».
Три доклада посвящены федеральному проекту «Профессионалитет»:
-
И.Н. Ганзенко, заместитель директора по учебной работе «Стахановский промышленно-экономический техникум», ЛНР – о роли новой образовательной технологии в формировании профессиональных компетенций.
-
Э.В. Шевченко, директор Донецкого политехнического колледжа – о том, как «Профессионалитет» становится путём к успешной карьере специалиста.
«Профессионалитет уже сегодня меняет подход к подготовке кадров: сокращаются сроки обучения, растёт вовлечённость работодателей», — отметил Э.В. Шевченко.
-
А.В. Гирейко, директор Мариупольского строительного профильного колледжа – о достижениях и перспективах реализации проекта в своей профессиональной образовательной организации.
Общеобразовательная подготовка в системе СПО.
И.Г. Табацкая, кандидат филологических наук, преподаватель Воронежского юридического техникума, обосновала, что дисциплины общеобразовательного цикла служат фундаментом для подготовки современного конкурентоспособного профессионала.
Научно-исследовательская деятельность.
Н.А. Титаренко, заместитель директора по учебной работе Луганского колледжа строительства, экономики и права, показала, как целенаправленное развитие профессиональных компетенций через научно-исследовательскую работу повышает качество подготовки выпускников.
Инструменты наставничества.
Т.В. Дурова, методист отдела методического сопровождения образовательного процесса ГБОУ ДПО «ДОНРИРО», представила эффективные инструменты наставничества как фактор повышения качества подготовки обучающихся в системе СПО.
Участники пленарного заседания признали конференцию важной площадкой для обмена опытом между регионами.
Конференция продолжит работу до 29 мая 2026 года. По итогам будет принята резолюция с практическими рекомендациями, а все материалы войдут в электронный сборник, который разместят на сайте ГБОУ ДПО «ДОНРИРО.
Кафедра среднего профессионального образования












