24 сентября 2026 года в рамках ВЕБ-коллегиума креативной педагогики кабинет начального общего образования ГБОУ ДПО «ДОНРИРО» провёл очередное заседание дискуссионного клуба учителей начальных классов «Актуальные проблемы реализации ФГОС НОО: Интеграция личностных, метапредметных и предметных результатов обучения в условиях реализации обновленных ФОП НОО и ФРП на содержании учебного предмета «Литературное чтение».
Цель: обеспечение готовности педагогов начального общего образования к качественной реализации задач Федеральной образовательной программы начального общего образования и Федеральной рабочей программы по учебному предмету «Литературное чтение».
В ходе работы решались следующие задачи:
. актуализированы материалы по нормативно-правовой, организационной, научно-теоретической и научно-методической поддержке и сопровождению учителей начальных классов, которые предоставляют Минпросвещения РФ, ФГБНУ «Институт содержания и методов обучения им. В. С. Леднева», ГБОУ ДПО «ДОНРИРО»;
. обсуждены на теоретическом, методическом и практическом уровнях особенности интеграции формирования личностных, метапредметных и предметных результатов обучения в условиях реализации обновлённых ФОП НОО и ФРП по учебному предмету «Литературное чтение»; акцент сделан на трудностях обучения литературному чтению и возможных путях их преодоления;
. презентован перспективный педагогический опыт педагогов начальной школы Шахтёрского и Тельмановского муниципальных округов Донецкой Народной Республики по организации эффективной и продуктивной учебной деятельности младших школьников на уроках учебного предмета «Литературное чтение».
Опыт практической деятельности по решению актуальных проблем реализации ФГОС НОО представили учителя начальных классов Шахтерского и Тельмановского муниципальных округов. Он подан разнопланово, но интересно и доступно.
У участников дискуссионной площадки была уникальная возможность в офф-лайн формате посетить образовательные организации Шахтерского и Тельмановского муниципальных округов: побывать на уроках в 1-4 классах и воочию увидеть работу детей на уроках деятельностного типа; стать участниками заседаний школьных (районных) методических объединений и мастер классов; управленческо-методической гостинной «Академия управленца»; побывать на выставке и т. д. И, конечно, пополнить свою педагогическую копилку россыпью эффективных, интерактивных методов и приёмов; рекомендациями по организации результативного процесса обучения и учения на уроках литературного чтения; интерактивными кейсами.
Уважаемые коллеги! Приглашаем вас присоединиться к обсуждению насущных проблем начального общего образования и поделиться своим педагогическим опытом!
С материалами занятия ВЕБ-коллегиума от 24 сентября можно познакомиться по ССЫЛКЕ
Кафедра дошкольного, начального общего и коррекционного образования
Кабинет начального общего образования





