В Донецкой Народной Республике стартовал полуфинал конкурса «Флагманы образования»

В Донецке стартовал очный полуфинал профессионального конкурса «Флагманы образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей». В нем примут участие двадцать четыре педагогических работника и управленца в сфере образования, набравших наибольшее количество баллов на дистанционном этапе. Из них 37% педагогов и 13% управленцев в сфере образования. Конкурс реализуется при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.

Проект «Флагманы образования» создает условия для поиска и поддержки наиболее талантливых и мотивированных управленцев в сфере образования, педагогических работников и студентов с перспективой попадания в кадровый резерв федеральной, региональной или муниципальной систем образования России.

В конкурсе «Флагманы образования» принимают участие наиболее мотивированные управленцы в сфере образования, талантливые педагоги и перспективные студенты всех направлений обучения старше 18 лет, а также предприниматели, осуществляющие образовательную деятельность.

«Более 88 000 человек присоединились к проекту «Флагманы образования» в этом году. В дистанционном этапе конкурса приняли участие более 7 тысяч управленцев в сфере образования и почти 25 тысяч педагогов, каждый из которых продемонстрировал высокий уровень профессиональных знаний и универсальных компетенций в решении поставленных задач. В региональные полуфиналы прошли около 2,5 тысяч сильнейших конкурсантов из всех регионов России. На очных мероприятиях они смогут обменяться опытом с коллегами, завести новые знакомства и расширить профессиональные горизонты. Независимо от результата, каждый уже стал частью большого сообщества единомышленников, готовых поддерживать друг друга и делиться знаниями», – отметил исполнительный директор АНО «Россия – страна возможностей», ректор Мастерской управления «Сенеж» Андрей Бетин.

Заявочная кампания конкурса началась 18 февраля и продлилась до 1 августа 2024 года. За этот период на сайте проекта зарегистрировались более 88 000 управленцев в сфере образования, педагогических работников и студентов из всех регионов России.

К дистанционному этапу были допущены 7 479 управленцев в сфере образования, 24 972 педагогов. Из них 2503 участника, набравшие наибольшее количество баллов на дистанционном этапе, встречаются в полуфиналах, которые проходят в октябре во всех субъектах Российской Федерации.

В Донецкой Народной Республике конкурс «Флагманы образования» впервые стартовал в 2023 году. В дистанционном этапе конкурса от Донецкой Народной Республики приняли участие 586 человек, среди которых были студенты, педагоги и управленцы в сфере образования. Согласно итогам дистанционного этапа конкурса от Донецкой Народной Республики в полуфинал вышло максимально допустимое количество участников – 30. В полуфинале примут участие 24 конкурсанта. Все, кто вышел в полуфинал конкурса «Флагманы образования», – уже победители, так как они показали свою активную жизненную позицию, высокие гражданские идеалы, владение как профессиональными, так и глобальными компетенциями, необходимыми лидерам образования!

«В Донецкой Народной Республике конкурс «Флагманы образования» представляют самые креативные, социально активные, стратегически мыслящие, владеющие профессиональными и глобальными компетенциями и внедряющие инновации представители педагогического сообщества, именно такие педагоги и наставники способны и достойны развивать систему образования и строить будущее нашей Республики как одного из субъектов образовательной системы Российской Федерации», – отметили организаторы конкурса.

Региональные полуфиналы проводятся в очной форме при поддержке органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования, на базе образовательных организаций.

Донецкую Народную Республику в полуфинале конкурса представляют:

1. Белецкая Елена Викторовна, заведующий отделением “Лечебное дело”, преподаватель ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ “ГОРЛОВСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ”

2. Белоусова Светлана Владимировна, педагог дополнительного образования ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ “ДОНЕЦКИЙ РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ДВОРЕЦ ДЕТСКОГО И ЮНОШЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА”

3. Васильева Елена Анатольевна, преподаватель русского и литературы, иностранного языка ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ “МАКЕЕВСКИЙ ТЕХНИКУМ ПРОМЫШЛЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ИМЕНИ Ф.И. БАЧУРИНА”

4. Воропай Ольга Ивановна, педагог-психолог ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ “СРЕДНЯЯ ШКОЛА № 16 ГОРОДСКОГО ОКРУГА МАКЕЕВКА” ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ

5. Галибина Надежда Анатольевна, доцент кафедры высшей математики ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ “ДОНБАССКАЯ НАЦИОНАЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ СТРОИТЕЛЬСТВА И АРХИТЕКТУРЫ”

6. Гализина Светлана Александровна, директор ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ “ШКОЛА № 18 ГОРОДСКОГО ОКРУГА ТОРЕЗ” ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ

7. Горбатовская Наталья Валентиновна, преподаватель специальных дисциплин ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ “ГОРЛОВСКИЙ КОЛЛЕДЖ ПРОМЫШЛЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ”

8. Гридасов Виталий Андреевич, ассистент кафедры инфекционных болезней, заместитель декана второго лечебного факультета по производственной практике ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ “ДОНЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ М. ГОРЬКОГО” МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

9. Зобова Юлия Александровна, учитель физики и математики ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ “ШКОЛА № 96 ГОРОДСКОГО ОКРУГА ДОНЕЦК” ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ

10. Корзун Вероника Евгеньевна, заведующий лабораторией ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ “ДОНЕЦКИЙ ТЕХНИКУМ ХИМИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ И ФАРМАЦИИ”

11. Лимаренко Елена Сергеевна, директор ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ “СРЕДНЯЯ ШКОЛА № 37 ГОРОДСКОГО ОКРУГА МАКЕЕВКА” ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ

12. Максецкая Светлана Станиславовна, преподаватель экономических дисциплин, врио заместителя директора ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ “ДОНЕЦКИЙ ТЕХНИКУМ ПРОМЫШЛЕННОЙ АВТОМАТИКИ ИМЕНИ А.В. ЗАХАРЧЕНКО”

13. Мижонная Неля Александровна, заместитель директора, преподаватель русского языка ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ “МАКЕЕВСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ”

14. Мокрицкая Валерия Юрьевна, учитель биологии ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ “ШКОЛА № 62 ГОРОДСКОГО ОКРУГА ДОНЕЦК” ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ

15. Овсяникова Наталья Викторовна, заместитель директора ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ “ГИМНАЗИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ № 61 ГОРОДСКОГО ОКРУГА ДОНЕЦК” ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ

16. Омельченко Екатерина Михайловна, учитель русского языка и литературы ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ “ШКОЛА № 26 ГОРОДСКОГО ОКРУГА ДОНЕЦК” ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ

17. Плотникова Светлана Викторовна, руководитель Центра олимпиадного движения, учитель информатики ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО НЕТИПОВОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ “РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ЛИЦЕЙ-ИНТЕРНАТ “ЭРУДИТ” – ЦЕНТР ДЛЯ ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ”

18. Роговая Маргарита Сергеевна, председатель цикловой комиссии экономических дисциплин, преподаватель специальных дисциплин ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ “ДОНЕЦКИЙ ТЕХНИКУМ ХИМИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ И ФАРМАЦИИ”

19. Сергиенко Анна Владимировна, преподаватель специальных дисциплин ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ “ДОНЕЦКИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ”

20. Сипачева Елена Владимировна, старший преподаватель кафедры дошкольного и начального педагогического образования ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ “ДОНЕЦКИЙ РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ”

21. Ткачев Владимир Игоревич, учитель иностранных языков, учитель истории ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ “ЛИЦЕЙ № 47 “СТАРТ” ГОРОДСКОГО ОКРУГА ГОРЛОВКА” ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ

22. Третьяк Марина Владимировна, преподаватель специальных дисциплин бухгалтерского учета, председатель цикловой (методической) комиссии бухгалтерского учета ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ “ДОНЕЦКИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ”

23. Хохуля Ирина Сергеевна, учитель английского языка, советник по воспитанию ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ “НАЦИОНАЛЬНАЯ ЕВРЕЙСКАЯ ШКОЛА №99 “ОР-МЕНАХЕМ” ГОРОДСКОГО ОКРУГА ДОНЕЦК” ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ

24. Шило Надежда Александровна, преподаватель дисциплин общепрофессионального и профессионального циклов ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ “ДОНЕЦКИЙ ГОРНЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ”

Участников ждут конкурсные задания, нацеленные на комплексную оценку уровня надпрофессиональных компетенций и специальных (профессиональных) знаний. В рамках полуфинала планируется провести обучающее мероприятие, которое поможет участникам получить знания и сразу применить их на практике для формирования навыков психологической разгрузки, а именно воркшоп “Территория отдыха”. Во второй день полуфинала с целью популяризации традиций и культуры, искусства народов России будет проведена ярмарка. Именно такие мероприятия помогают сохранить и продолжить развитие уникальной культурной идентичности народа.

По итогам полуфиналов в каждом субъекте Российской Федерации будут определены финалисты конкурса среди управленцев в сфере образования и педагогов. Финальные испытания пройдут очно в ноябре в Подмосковье в Мастерской управления «Сенеж» президентской платформы «Россия – страна возможностей».

Участники конкурса получат возможность заявить о себе, проверить свои знания, повысить квалификацию, принять участие в просветительских мероприятиях и войти в кадровый резерв системы образования Российской Федерации.