Самообразование и сетевое партнёрство: новые горизонты для педагогов Волновахского муниципального округа

14 мая 2025 состоялось онлайн-заседание II методического совета Тема «Роль самообразования и сетевого партнёрства для повышения педагогической квалификации».

Второе заседание методического совета было посвящено обсуждению роли самообразования и сетевого партнерства в повышении педагогической квалификации.

Задача заседания заключалась в обмене опытом и выработке практических рекомендаций по совершенствованию методик самообразования и организации сетевого сотрудничества среди педагогов.
Участники представили различные подходы к самостоятельной работе над повышением собственной квалификации. Среди наиболее эффективных методов были отмечены следующие:
• организация регулярных занятий по изучению новейших педагогических подходов и практик;
• использование интерактивных курсов повышения квалификации, предлагаемых образовательными порталами;
• формирование индивидуального плана профессионального роста с акцентом на индивидуальные образовательные потребности каждого учителя;
Педагоги поделились примерами удачных дистанционных курсов и тренингов, подчеркнув важность подбора тематически ориентированных материалов, позволяющих сразу применять полученные знания на практике.

Харченко Н.В., методист ТМЦ Волновахского м.о, осветила возможности сетевого взаимодействия педагогов для повышения квалификации.
Особое внимание уделялось практическому опыту коллективного взаимодействия педагогов через специализированные социальные сети и форумы. Было отмечено положительное влияние виртуальных сообществ на повышение эффективности педагогического труда. Примером успешных форматов стало создание дискуссионных площадок для обмена лучшими практическими решениями.

Среди преимуществ сетевого партнерства выделили такие аспекты, как:
• расширение профессионального горизонта;
• получение оперативной обратной связи от коллег;
• доступ к современным информационным ресурсам;
• стимулирование творчества и инновационного подхода к обучению.

Пономаренко С.В., заведующий ТМЦ Волновахского м.о., подробно наглядно показала технологию описания и обобщения передового педагогического опыта.

Усманова О.М., руководитель ММО «Филология», поделилась опытом взаимодействия модели «учитель—родитель», затронув вопросы сетевого этикета и использования социальных сервисов в образовании.

Макар Т.Г., учитель русского языка и литературы ГБОУ «КРАСНОВСКАЯ ШКОЛА ВОЛНОВАХСКОГО М.О.», продемонстрировал собственную методику «Бумажные куклы на уроках литературы». Этот опыт показал высокую степень вовлеченности детей и улучшение результатов учебного процесса.

Заседание прошло продуктивно и способствовало формированию целостного представления о возможностях самообразования и сетевого партнерства в современной педагогике. Участники выразили уверенность в том, что предложенные меры позволят существенно поднять уровень профессионализма работников сферы образования, обеспечив высокое качество обучения школьников.

ТЕРРИТОРИАЛЬНЫЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР
ВОЛНОВАХСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО ОКРУГА
РЕСПУБЛИКАНСКОЙ МЕТОДИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ
ГБОУ ДПО «ДОНРИРО»