Семинар-практикум «Профессиональное развитие педагога: новые образовательные решения»

21 января 2026 года состоялся семинар-практикум «Профессиональное развитие педагога: новые образовательные решения».

Соорганизаторами семинара-практикума выступили Демура Юрий Николаевич, председатель регионального отделения общероссийской общественной организации «Союз директоров образовательных организаций среднего профессионального образования России», директор ГБПОУ «Донецкий транспортно-технологический колледж», и Центр методического обеспечения образовательного процесса по образовательным программам СПО и ПО Государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Донецкий республиканский институт развития образования».

Мероприятие проведено с целью ознакомления с новыми тенденциями в образовании и выработки конкретных решений и стратегий, применимых на практике в системе среднего профессионального образования.

В семинаре-практикуме приняли участие более 260 руководящих и педагогических работников образовательных организаций Донецкой Народной Республики, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования.

На обсуждение выносились следующие вопросы:

1. Стратегическое видение профессионального развития педагога системы среднего профессионального образования в контексте современных образовательных вызовов (эксперты: Демура Юрий Николаевич, председатель регионального отделения общероссийской общественной организации «Союз директоров образовательных организаций среднего профессионального образования России», директор ГБПОУ «Донецкий транспортно-технологический колледж» и Петрушенко Светлана Михайловна, директор ГБПОУ «Макеевский политехнический колледж»).

2. Инструменты и механизмы выявления и анализа потребностей педагогов в профессиональном развитии (спикер – Сорокина Анна Сергеевна, заведующий отделом аналитики, координации, прогнозирования качества образования и ГИА ГБОУ ДПО «ДОНРИРО»).

3. Внедрение инновационных образовательных технологий и методик в профессиональной практике педагога (спикер – Жолоб Галина Ивановна, заведующий учебно-методическим отделом ГБПОУ «Макеевский транспортно-технологический колледж»).

4. Развитие универсальных навыков педагога как ключевого фактора успешной профессиональной деятельности (спикеры Собко Ольга Васильевна, директор ГБПОУ «Донецкий педагогический колледж» и Люшненко Анна Николаевна, методист ГБПОУ «Макеевскмй педагогический колледж»).

5. Взаимодействие с социальными партнерами и работодателями: новые формы сотрудничества (спикер: Моргун Людмила Владимировна, заместитель директора ГБПОУ «Донецкий политехнический колледж»).

6. Практические кейсы: успешные практики внедрения новых образовательных решений (спикер Кулина Евгения Викторовна, преподаватель, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями (по совместительству) ГБПОУ «Донецкий технологический колледж»).

Также в формате видеодокладов представили свой опыт работы педагоги профессиональных образовательных организаций:

1. Миськив Елена Петровна, методист ГБПОУ «Снежнянский техникум промышленности и сферы услуг». Тема видеодоклада «Внедрение инновационных образовательных технологий и методик в профессиональной практике педагога (обзор современных педагогических подходов, ориентированных на активное обучение и развитие критического мышления студентов)»;

2. Гаваза Виктория Анатольена, директор ГБПОУ «Горловский колледж технологий и сервиса» и Суптеля Оксана Александровна, заместитель директора по учебной работе ГБПОУ «Волновахский технологический техникум». Тема видеодоклада «Взаимодействие с социальными партнерами и работодателями: новые формы сотрудничества»;

3. Кухаренко Джерен Нарзуллаевна, заведующий учебно-производственной практикой ГБПОУ «Шахтёрский педагогический колледж», тема видеодоклада «Успешные практики внедрения новых образовательных решений: демонстрационный экзамен».

Семинар-практикум стал площадкой для обмена опытом и генерации инновационных подходов в образовательной сфере. В рамках семинара были затронуты ключевые аспекты профессионального развития педагога: от мотивации и самоопределения до построения индивидуальных образовательных траекторий и оценки достигнутых результатов. Обсуждались вопросы внедрения цифровых технологий в образовательный процесс, развития критического мышления у студентов и педагогов, а также применения проектного подхода в обучении. Особое внимание было уделено формированию у педагогов навыков самоанализа и рефлексии, необходимых для эффективного планирования и реализации образовательной деятельности. В ходе семинара были представлены успешные кейсы из практики работы педагогов различных профессиональных образовательных организаций.

ГБОУ ДПО «ДОНРИРО» благодарит всех спикеров и участников за плодотворную работу.

Центр методического обеспечения образовательного процесса
по образовательным программам СПО и ПО