СТРАТЕГИЧЕСКИЕ ОРИЕНТИРЫ РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ

21.08.2024 г. кабинет организационно-методического сопровождения воспитательной работы ГБОУ ДПО «ДОНРИРО»  совместно с кафедрой технологий обучения, воспитания и дополнительного образования детей  провел онлайн-встречу с методистами МК(Ц) по дополнительному образованию детей, руководителями и методистами учреждений дополнительного образования Донецкой Народной Республики ‒ участниками августовского педагогического совещания «Стратегические ориентиры развития системы дополнительного образования детей».

В рамках совещания участники ознакомились с актуальными аспектами государственной политики в сфере дополнительного образования детей; определили ключевые ориентиры модернизации системы дополнительного образования детей с учётом достижений современной науки и практики; презентовали передовой педагогический опыт в сфере дополнительного образования детей.

Совещание проводилась в двух форматах: онлайн и офлайн. Участниками онлайн-совещания стали 75 руководителей и методистов учреждений дополнительного образования Донецкой Народной Республики. Материалы совещания доступны для всех заинтересованных лиц.

Спикерами пленарной части были рассмотрены актуальные вопросы интеграции системы общего и дополнительного образования детей в рамках организации внеурочной деятельности (Суркова Н.А., и.о. заведующего кафедрой технологий обучения, воспитания и дополнительного образования детей ГБОУ ДПО «ДОНРИРО»); продемонстрированы особенности взаимодействия образовательной организации с семьями обучающихся в рамках реализация плана мероприятий в рамках Года семьи (Королева Л.В., и.о. заведующего кабинетом организационно-методического сопровождения воспитательной работы ГБОУ ДПО «ДОНРИРО»); определены особенности подготовки к участию во всероссийских конкурсах профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования детей (Курякова В.В., педагог дополнительного образования ГБУ ДО «ДРДДЮТ», победитель Республиканского конкурса «Педагог года Донецкой Народной Республики» в номинации «Педагог дополнительного образования»).

После пленарной части участники совещания объединились по тематическим секциям:

1. Приоритетные направления развития системы дополнительного образования художественной и социально-гуманитарной направленности в 2024- 2025 учебном году (Кащаева Н. Ф., директор ГБУ ДО «Донецкий Республиканский Дворец детского и юношеского творчества»)
2. Организационные и методические аспекты образовательной и воспитательной работы учреждений дополнительного образования технической направленности» (Гайдукова О. В., директор ГБУ ДО «Центр технического творчества – «Кванториум»)
3. Приоритеты дополнительного образования детей туристско-краеведческой направленности и перспективы их реализации» (Лобынцева Т.Ю., директор ГБНУ ДО «Донецкий республиканский центр туризма, краеведения и организации отдыха детей»)
4. «Воспитательный потенциал современного дополнительного образования детей (естественнонаучная направленность)» (Дорофей Е.А., заместитель директора ГБУ ДО «Донецкий Республиканский эколого-натуралистический центр»)

Участникам совещания предложен методический кейс со всеми представленными на совещании материалами.

Ссылка на материалы

Кафедра технологий обучения,воспитания и дополнительного образования детей 
Кабинет организационно-методического сопровождения воспитательной работы