АПС-2025

Организационно-методические аспекты преподавания информатики в 2025-2026 учебном году

21 августа 2025 года на базе ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДОНЕЦКИЙ РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ» в рамках традиционного августовского педагогического совещания состоялась работа секции «Организационно-методические аспекты преподавания информатики в 2025-2026 учебном году». Целевой аудиторией стали методисты территориальных…
Читать далее

Актуальные аспекты профессиональной деятельности учителя труда (технологии): новые вызовы и системные решения

21 августа 2025 года на базе ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДОНЕЦКИЙ РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ» в рамках традиционного августовского педагогического совещания состоялась работа секции: «Актуальные аспекты профессиональной деятельности учителя труда (технологии): новые вызовы и системные решения». Целевой…
Читать далее

Организация сопровождения и реализации индивидуальных образовательных маршрутов в процессе освоения дополнительных профессиональных программ

Согласно плану работы ГБОУ ДПО «Донецкий республиканский институт развития образования» в рамках Августовских педагогических студий отделом методического сопровождения профессионального роста педагогических работников и управленческих кадров с целью обеспечения 21 августа 2025 года была проведена секция «Организация сопровождения и реализации индивидуальных…
Читать далее

Дошкольное образование: векторы развития и пути их реализации

21 августа 2025 года кабинет дошкольного образования ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДОНЕЦКИЙ РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ» провел традиционное августовское совещание, на котором была представлена информация об основных направлениях работы в системе дошкольного образования Донецкой Народной Республики. С…
Читать далее

В рамках августовского педагогического совещания стартуют секции для руководящих и педагогических работников системы среднего профессионального образования

Традиционно новый учебный год начинается с работы педагогов в рамках августовского педагогического совещания. С целью комплексного профессионального обсуждения ведущих тенденций развития системы среднего профессионального образования с учетом государственных стратегий в условиях новой образовательной реальности, направлений обеспечения стабильного функционирования профессиональных образовательных…
Читать далее

Создание образовательной экосистемы для повышения качества знаний по дисциплинам естественно-научного цикла и географии в 2025-2026 учебном году

20 августа 2025 года в рамках августовского педагогического совещания кабинет естественных дисциплин провел мероприятие для методистов территориальных методических центров городских (районных) округов, которые курируют предметы естественного цикла; руководителей методических объединений учителей естественного цикла и географии городских (районных) округов по проблеме…
Читать далее

Аттестация педагогических работников: актуальные вопросы, опыт, перспективы

19.08.2025 г. отдел сопровождения аттестации педагогических и руководящих работников ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДОНЕЦКИЙ РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ» провел традиционное августовское совещание, на котором для работников территориальных методических служб и руководителей образовательных организаций была предоставлена информация о…
Читать далее

Августовское педагогическое совещание – старт нового учебного года

Ежегодное августовское педагогическое совещание стало традиционной площадкой для обсуждения ключевых вопросов развития системы образования. Участники совещания — руководители образовательных организаций, педагогические работники, представители органов управления образованием. Основными темами совещания будут подведение итогов прошедшего учебного года, определение приоритетных задач на новый…
Читать далее