Методические хроники

Неделя дефектологии. Тифлоинформационные и тифлотехнические средства для обучающихся с нарушениями зрения

16 ноября 2023 года в рамках «Недели дефектологии», с целью научно-методического сопровождения организации образовательного процесса обучающихся с ограниченными возможностями здоровья Донецкой Народной Республики, кабинет коррекционного образования ГБОУ ДПО «ДОНРИРО» проводит в офлайн режиме семинар по проблеме «Тифлоинформационные и тифлотехнические средства…
Читать далее

Художественное образование. Методические рекомендации на 2023-2024 учебный год: «Искусство в современной школе: культура, образование, развитие»

27 октября 2023 года с целью стимулирования и развития творческой активности педагогов, развития профессиональной компетентности учителей предметов художественно-эстетического цикла и руководителей кружков художественно-эстетического профиля в процессе реализации Государственных образовательных стандартов, кабинет культуры и эстетики ГБОУ ДПО «ДОНРИРО» проводит в офлайн…
Читать далее

Коррекционное образование. Методические рекомендации на 2023-2024 учебный год: вызовы, ценности, нововведения, синхронизация

25 октября 2023 года с целью научно-методического сопровождения организации образовательного процесса обучающихся с ограниченными возможностями здоровья Донецкой Народной Республики, кабинет коррекционного образования ГБОУ ДПО «ДОНРИРО» проводит в офлайн режиме веб-мероприятие по проблеме «Методические рекомендации на 2023-2024 учебный год: вызовы, ценности,…
Читать далее

Проектирование обучения на дому детей с ограниченными возможностями здоровья

07 сентября 2023 года с целью научно-методического сопровождения организации образовательного процесса обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, кабинет коррекционного образования ГБОУ ДПО «ДОНРИРО» проводит круглый стол в режиме офлайн по проблеме: «Проектирование обучения на дому детей с ограниченными возможностями здоровья». Приглашаем…
Читать далее

Особенности реализации программ коррекционной работы в условиях внедрения федеральных основных общеобразовательных программ.

В рамках перехода общеобразовательных организаций Российской Федерации в 2023-2024 учебном году на обновленный ФГОС СОО, введения ФООП и ФАООП, согласно плану-графику мероприятий по обеспечению непрерывного профессионального образования руководящих и педагогических кадров образовательных организаций Донецкой Народной Республики, реализующих общеобразовательные программы и…
Читать далее