Месячный архив: Февраль 2024

Вебинар «Профилактика конфликтов в образовательной среде»

Во исполнение приказа МОН ДНР № 714 от 22.12.2023 г. «Об утверждении плана-графика мероприятий по реализации Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования и Федеральных основных общеобразовательных программ в образовательных организациях Донецкой Народной Республики в 2024 году» и согласно Плану работы…
Читать далее

От проектной сессии в Центре знаний «Машук» к старту нового сезона проекта «Флагманы образования»

 С 10.02.2024 по 13.02.2024 г. в Центре знаний «Машук» состоялась проектная сессия «Флагманы образования: от личного успеха к развитию системы образования». На сессии присутствовали в эксперты «Созвездия Флагманов образования», участники студенческого актива, региональные координаторы проекта. Донецкую Народную Республику представляли старший…
Читать далее

Международный фотоконкурс «Мама и дети в национальных костюмах»

Стартовал прием заявок на юбилейный Международный фотоконкурс «Мама и дети в национальных костюмах». Конкурс проводится при поддержке Федерального агентства по делам национальностей России. Инициатор и организатор конкурса РОО «Интернациональный союз женщин». Проект призван продемонстрировать национальный колорит народов России и дружественных зарубежных…
Читать далее

Дипломы победителей и призёров отборочного этапа Республиканского конкурса проектных и исследовательских работ обучающихся общеобразовательных организаций Донецкой Народной Республики

Обращаем внимание на то, что дипломы победителей и призёров отборочного этапа Республиканского конкурса проектных и исследовательских работ обучающихся общеобразовательных организаций Донецкой Народной Республики в 2024 году размещены по ссылке: https://disk.yandex.ru/d/aSTYLoqRv18P9Q

ОРЛЯТА РОССИИ ПРИГЛАШАЮТ

Учись и познавай! Дерзай и открывай! Создавай и вдохновляй! Найди призвание! Благо твори! Это не просто призывы. Это девиз движения «ОРЛЯТА РОССИИ». Цель этого движения – помочь детям, подросткам, молодым людям раскрыть свои способности, сильные стороны, найти собственный путь в…
Читать далее

Безопасное образование

Для реализации основных образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования, а также программ дополнительного образования в настоящее время в образовательных организациях Донецкой Народной Республики активно осуществляется электронное обучение и применяются дистанционные образовательные технологии, что требует учета всех…
Читать далее

«Особенности профессиональных компетенций учителя основ безопасности жизнедеятельности».

Кабинетом физической культуры, здоровьесбережения и спортивно-массовой работы ГБОУ ДПО «Донецкий республиканский институт развития образования» проводится вебинар для методистов городских (районных) методических кабинетов, центров, курирующих учебный предмет «Основы безопасности жизнедеятельности», учителей /преподавателей СПО/ основ безопасности жизнедеятельности по теме: «Особенности профессиональных компетенций…
Читать далее

Видеолекция, приуроченная к 225-летию со дня рождения Александра Сергеевича Пушкина

15 февраля 2024 года, в соответствии с Планом работы Института, представлена видеолекция, приуроченная к 225-летию со дня рождения Александра Сергеевича Пушкина. Тема лекции — знаковые книжные издания, посвященные жизни и творчеству великого поэта: «Пушкин в театральных креслах» Леонида Гроссмана, «Пушкин»…
Читать далее

«РЕАЛИЗАЦИЯ ФОП ДО: СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОМУ ВОСПИТАНИЮ. ОПЫТ РАБОТЫ ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ»

15.02.2024 г. в 13.00 по МСК в соответствии с планом работы ГБОУ ДПО «Донецкий республиканский институт развития образования» кабинетом дошкольного образования пройдёт вебинар по теме «Реализация ФОП ДО: современные подходы к духовно-нравственному воспитанию. Опыт работы дошкольных образовательных организаций». Приняв участие…
Читать далее

Самооценка готовности педагога к контрольно-оценочной деятельности

Современный педагог – это не только высококвалифицированный профессионал, виртуозно владеющий педагогическими технологиями, но и специалист, способный к самооценке собственной деятельности, своих профессиональных возможностей и качеств, четко представляющий свою роль и место в профессиональной сфере. Контрольно-оценочная деятельность педагога представляет собой неотъемлемый…
Читать далее